Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

МБДОУ «Приморский детский сад» расположен в трех одноэтажных деревянных  зданиях. В двух зданиях располагаются учебные корпуса, в третьем находится администрация ДОУ, пищеблок и прачечная.

Учебные здания МБДОУ "Приморский детский сад" включают в себя: 4 групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой возрастной группе, которые оснащены учебно - методическими и дидактическими пособиями согласно разделов, общеобразовательных программ.

ДОУ функционируют 4 возрастные группы:

• 2 группы для детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет)
• 2 группы для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет)

Группы оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Подбор оборудования осуществляется в соответствии с ООП ДО.

Специально оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в группах Учреждения функционируют объекты (зоны) с целью обозначения игровых и обучающих территорий:

• Наборы детской игровой мебели: «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Маленький мастер», комплект познавательный «Перекресток»
• Учебные магнитные доски, различные виды конструкторов, предназначенные для развития логико - математических и конструктивных действий детей.
• Игры по правилам дорожного движения
• Спортивно-игровой модуль
• Сухой бассейн
• Спортивный уголок.
• Для развития познавательной деятельности имеются крупный и мелкий строительные материалы, наборы строительных конструкторов: «Архитектор», «Строитель», «Город мастеров».
• В наличии имеются: механические игрушки, куклы, машины, наборы «Зоопарк», дикие и домашние животные, наборы детской посуды, наборы крупной и мелкой мозаики, пирамидки согласно возрастным особенностям детей.
• В групповых комнатах оборудованы зоны: книжная, изобразительной и творческой деятельности детей, патриотической, экологической направленности, трудового воспитания. Зонирование уголков оснащено оборудованием  согласно требованиям.

Групповые ячейки оснащены необходимой удобной мебелью, которая соответствует антропометрическим показателям детей.

Специально оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

В процессе образовательной деятельности используются печатные пособия, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ДОУ.

В нашем детском саду  имеется библиотека художественной и детской литературы по всем возрастам  в каждой группе ДОУ. Библиотека методической литературы  для педагогов имеются в методическом кабинете.

Приспособленная библиотека для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.

Групповые ячейки ДОУ оснащены физкультурным и спортивным оборудованием, которое побуждает детей к активной двигательной деятельности, способствует развитию физических качеств. Для организации работы на свежем воздухе на территории детского сада оборудованы 3 прогулочные и 2 спортивные площадки.

В групповых помещениях  для проведения занятий имеются:

•   спортивный уголок (шведская стенка, кольца, канат, веревочная лестница)
•   гимнастические скамейки,
•   различные батуты,
•   обручи,

  -  мешочки для метания.

•   гимнастические лестницы,
•   маты,
•   резиновые и надувные мячи,
•   скакалки,
•   туннели
•   дуги для подлезания
•   гимнастические палки

Имеется достаточное количество различных атрибутов для проведения корригирующих упражнений для коррекции осанки, плоскостопия: мячи, рукавички, мячи-прыгуны, массажные коврики и дорожки. В каждой группе оборудованы спортивные уголки. спортивная площадка.

На прогулочных участках размещены:

•   песочницы (4),
•   горка (2),
•   скамейки,
•   домик-горка (1)
•    качели (3)
• карусель (2)

Объкты спорта для инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрены. Физкультурное оборудование имеющееся в ДОУ может быть использовано для организации двигательной активности, физического развития детей - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, проведения физкультурных занятий, утренней гимнастики, подгрупповых и индивидуальных занятий, спортивных соревнований, праздников и развлечений. Уличная спортивная площадка, может использоваться детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В ДОУ имеются следующие средства обучения в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Для формирования математических представлений имеются демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари) и пр.

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные, пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные и пр.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, фланелеграф, ширма, разнообразные виды  кукольного театра, аудио- и видеоаппаратура, телевизор, энциклопедии и пр.

Для  развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): («Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин», «Пожарные», «Инспектор ДПС», «Школа» и др.), для подвижных игр (маски, дополнительный материал), дидактических игр.

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.

Для физического развития  в группах оборудованы физкультурно-оздоровительный центры (спортивные уголки в группах), в которых имеются: массажные коврики для стоп, ребристые дорожки, обручи, мячи разных размеров,  скакалки, кегли.  Все материалы соответствуют экологическим и гигиеническим требованиям.

На участке детского сада оборудована спортивная площадка для занятий детей на улице, на которой имеются пособия для равновесия, для укрепления мышц рук, развития ловкости, лазанья,  баскетбольное кольцо, ворота для игры в футбол.

Игровые площадки оснащены песочницами, качелями, столиками для игр и занятий; растет множество видов деревьев, цветущие кустарники, разбиты цветники.

Коллектив ежегодно облагораживает игровые площадки, пополняя новыми постройками и спортивными сооружениями, малыми архитектурными формами  для активной физической деятельности воспитанников.

Материалы и пособия, предназначенные детям, доступны и функциональны, обеспечивают необходимые условия для самореализации. 

В МБДОУ "Приморский детский сад" создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база МБДОУ "Приморский детский сад" оснащена:

• электронной почтой;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует сайт МБДОУ "Приморский детский сад"

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Воспитанники ДОО  не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается. 

Техническая инфраструктура   дошкольного учреждения включает в себя 2 компьютера, 3 ноутбука. К сети подключены 100% компьютеров ДОУ.

Обучающиеся ДОУ не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.